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Arrivano diecimila lavagne digitali
Repubblica — 03 ottobre 2008 pagina 14 sezione: POLITICA INTERNA

ROMA - Venti milioni di euro subito per comprare 10mila lavagne interattive multimediali, altri dieci milioni nel 2009. è l' iniziativa decisa dal governo per la "scuola digitale", presentata ieri da Silvio Berlusconi insieme ai ministri Mariastella Gelmini e Renato Brunetta. «Entro dicembre 2008 - annuncia Gelmini - ne saranno dotate il 10% delle scuole». La lavagna interattiva funziona accoppiata a un computer portatile e a un proiettore multimediale. Consente di svolgere lezioni utilizzando contenuti audio, video, immagini, mappe, manipolabili attraverso una tecnologia touch screen.

Si comunica ai Referenti del progetto innovascuola con preghiera di diffusione ai Dirigenti Scolastici quanto segue:

Stato del progetto:

Il progetto InRete per l'innovazione, approvato dal Ministero della Funzione Pubblica con emanazione della graduatoria dei progetti approvati sul sito del Ministero dell'innovazione : Vai al bando E' stato avviato rispettando la tempistica progettuale pur non essendoci stato alcun riscontro o comunicazione che indicasse le modalità e le procedure di avvio, nè tantomeno fossero state fornite alle scuole le attrezzature e i fondi necessari. Ciò si è reso necessario al fine di rispettare la tempistica progettuale espressamente richiesta dal bando Ministeriale, per non incorrere in eventuali revoche del progetto. Ovviamente questo è stato possibile grazie alla disponibilità del personale formatore e dei docenti, i quali hanno impegnato il loro tempo nelle attività di formazione, e anche grazie ai tecnici del Consorzio "InRete per l'accessibilità" che hanno avviato la piattaforma internet www.innovascuola.com.

 

Corsi di formazione I corsi di formazione sono iniziati il 11/09/08 e sono terminati il giorno 30/09/08. Sono stati incontri teorico-pratici di 20 h totali in cui: 

•  Sono stati addestrati i docenti all'uso del software "Iperscrivo" per la realizzazione dei contenuti ipertestuali.
• I docenti hanno avuto indicazioni metodologiche circa le nuove tecnologie applicate alla didattica 
• Hanno conosciuto le potenzialità delle nuove tecnologie nel superamento dell'handicap, appreso i concetti di accessibilità.

 

I corsi di formazione si sono tenuti nelle scuole che hanno messo a disposizione le loro attrezzature tecnologiche anche in relazione alle richieste dei docenti, valutando le loro specifiche difficoltà di mobilità, che in alcuni casi hanno prevalso le considerazioni di opportunità logistiche e tecniche che sarebbe stato importante considerare!

 

I temi trattati nei corsi di formazione hanno seguito pedissequamente l'impostazione progettuale che è stata oggetto di approvazione nel protocollo di rete e presentato nei rispettivi organi collegiali di ciascuna Istituzione Scolastica aderente. Il prof. Flavio Frontone, docente dell'I.C. Casanova, referente del progetto, ha provveduto a registrare le presenze del personale docente e dei formatori ai suddetti corsi, a redigere un verbale in relazione agli argomenti trattati, alle ore di effettiva presenza dei formandi e dei formatori.

 

Punto della situazione

Allo stato, vista la mancanza di comunicazioni ufficiali, (la Prof.ssa Curcio ha inserito una news su innovascuola.com, tratta presumibilmente da un articolo giornalistico, in cui si parla della presentazione da parte del Ministro brunetta del progetto, e si indica una data di consegna del materiale tecnologico intorno al mese di dicembre), si ritiene che tutto quanto poteva essere messo in atto, senza i fondi e la dotazione tecnologica è stato fatto. Rimaniamo in attesa di sviluppi futuri!

Una lavagna interattiva multimediale per una scuola più moderna




Ieri pomeriggio si è tenuta la conferenza stampa del Presidente del Consiglio, Silvio Berlusconi, del ministro dell'Istruzione, Mariastella Gelmini, e del ministro per la Pubblica amministrazione e l'innovazione, Renato Brunetta, per presentare le iniziative per una scuola più moderna.

Nell'occasione, il titolare del dicastero di viale Trastevere ha annunciato un investimento di 20 milioni di euro, destinati a dotare le scuole secondarie di primo grado 10.000 Lavagne interattive multimediali (Lim).

Le lavagne saranno fornite alle scuole complete di videoproiettore e casse acustiche, insieme ad un pc portatile. I contenuti proiettati sulla Lim, che deve essere collegata a un videoproiettore e a un pc, funzionano esattamente come sul computer: le icone possono essere cliccate, i file selezionati, trascinati, aperti, modificati, collegati, salvati e cancellati. Sulla Lim i gesti familiari della scrittura e del disegno vengono codificati in forma di "inchiostro digitale". I docenti che utilizzeranno la Lim saranno adeguatamente formati.

Il processo di innovazione aperto dalla Lavagna interattiva multimediale consentirà di sperimentare un nuovo rapporto tra libri di testo e contenuti digitali e i docenti avranno la possibilità di sviluppare nuove soluzioni e metodologie didattiche che prevedano una forte integrazione tra testo a stampa e contenuti digitali.

Sul fronte dell'innovazione nella didattica, il progetto Innova Scuola amplierà la dotazione informatica delle scuole. Lavagne digitali, pc portatili e fondi per acquisire contenuti digitali verranno dati, a partire dal mese di dicembre 2008, a 1.180 scuole (il 10% degli istituti scolastici principali). Nel mese di dicembre 2009 il progetto verrà attivato in 4.180 scuole (il 40% degli istituti scolastici principali). Le scuole potranno così sviluppare contenuti didattici digitali, fruirne in rete e utilizzare strumenti di collaborazione come blog, wiki e videoconferenze.

Saranno offerti nuovi servizi in rete per semplificare le relazioni scuola-famiglie migliorare il rapporto scuola-famiglia: pagella on-line, registro digitale, rilevazione assenze/presenze con comunicazione via cellulare o email, accesso in rete al fascicolo elettronico dello studente, prenotazione colloqui.. Nel mese di dicembre 2009 il servizio sarà attivo in 4.000 scuole (il 40% del totale).

Inoltre, si prevede di realizzare l'anagrafe scolastica nazionale in 32 Province entro il 2010 (50% della popolazione). Attraverso questo progetto, si avrà un aggiornamento costante dell'anagrafe scolastica nazionale, con il potenziamento degli osservatori scolastici territoriali sui temi della frequenza e dell'abbandono, del rendimento e della mobilità tra diversi istituti.

Viene potenziata la rete delle scuole attraverso la connessione al Sistema Pubblico di Connettività (SPC). Connessioni veloci, sicure e affidabili, renderanno possibile sviluppare nuovi servizi per famiglie, studenti e docenti quali, ad esempio, la formazione a distanza dal vivo, l'interazione degli organi collegiali online, i servizi di didattica a distanza per le scuole che si trovano in territori marginali, a contrasto del digital divide. Tutte le sedi scolastiche principali, circa 11.000, saranno collegate tra loro in rete e alle pubbliche amministrazioni tramite SPC entro il mese di dicembre 2009.

Nella medesima occasione sono stati consegnati assegni di 1000 euro a 20 dei 4000 studenti che hanno preso 100 lode all'esame di stato, e sono state annunciate iniziative per promuovere il merito e l'eccellenza tra gli studenti, come l'aumento degli incentivi all'eccellenza che passeranno dagli attuali 5.000.000 di euro a 8.000.000 di euro, e l'assegnazione degli incentivi ai 20 migliori studenti per provincia che raggiungeranno la media del 9 o 10 durante il prossimo anno scolastico.